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Educação, Escola, Família, Leo Fraiman, Meu filho chegou à adolescência -

A união entre pais e a escola contribui diretamente para a melhoria do cotidiano escolar em vários sentidos. Com um senso de aliança casa-escola, forma-se uma equipe que atua em conjunto. Há uma partilha de interesses, um fortalecimento das falas de ambos e maior organização da vida dos filhos. Quando cada parte indica uma direção a seguir, os filhos se perdem no meio do caminho e tendem a estacionar.

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Disciplina, Educação, Família, Içami Tiba -

Ausência física não se compensa com presentes nem com permissividade. Filhos, sem métodos nem regras a seguir, regidos pelo saciar dos seus desejos, tornam-se tão indisciplinados quantas forem as suas vontades.

 

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Educação, Escola, Içami Tiba, Pais e Educadores de Alta Performance -

Conseguir bons resultados sem que o filho os mereça equivale a falsificar o mundo para ele. Com isso, mais tarde, ao entrar no mercado de trabalho, ele não conseguirá produzir o que se espera. Terão os pais que pedir ao chefe do filho um salário melhor, ou promoção para ele?

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Adolescentes - Quem Ama Educa, Educação, Içami Tiba, Pais e filhos -

Ensinar algo exatamente no momento em que ela busca a resposta é o momento ideal do aprendizado. Assim que pergunta, uma criança aguarda um tempo para ouvir a resposta. É o momento sagrado do aprendizado. Em seguida, rapidinho, vem o tempo de querer fazer sozinha... Os pais têm que estar atentos para perceber quando chega o momento sagrado do aprendizado, porque a criança para com a atividade motora, o rosto fica meio parado, olhos vivos, e quase que se percebe o cérebro em plena atividade... É tempo de semear também os ensinamentos que os pais querem que seus filhos aprendam, incluindo os valores superiores (gratidão, religiosidade, disciplina, ética, cidadania etc.). O amor que ensina é um investimento afetivo e material para um bem viver futuro do filho. É fundamental que se aplique o Princípio Educacional da Coerência, Constância e Consequência nesse amor que ensina. Apesar de o amor que ensina ser direcionado às crianças, sempre é tempo de ensinar alguém disposto a aprender. O interessante é que, quanto mais se sabe, mais se quer aprender. E, quanto mais se aprende, mais se quer ensinar...

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Educação, Leo Fraiman, Meu filho chegou à adolescência, Pais e filhos -

Aproximadamente 12% dos pais têm esse perfil. Estes são os pais linha-dura, cheios de verdade e desejo de poder dentro de casa. Aparentemente, este é um modelo de educação que levaria à proteção e segurança. Porém, o preço desse padrão é que junto com a firmeza excessiva vem o medo, a distância e, ironicamente, uma grande insegurança. Apenas 4% desses filhos têm uma boa sensação de autoeficácia e somente 7% têm boas relações sociais e um bom grau de otimismo. A autoestima também é pouco encontrada nesse grupo: 11%. E 26% desses filhos apresentam depressão. É verdade que, para alguns filhos, a postura firme é fator de sucesso nos estudos. Com medo de serem recriminados, eles estudam mesmo, mas no médio prazo isso pode acabar mais desmotivando do que favorecendo um aprendizado prazeroso e significativo. Estuda-se para não levar bronca e não pelo prazer de aprender. Um dia, perde-se a motivação e vem a chinelada, o grito, e assim o filho volta a estudar. Mais tarde, ao vir uma nota ruim, usa-se o tapa e o filho estuda mais. Até quando isso se sustenta?

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